SANTOS, F. P., NUNES, C. M. F., & VIANA, M. D. C. V. (2017). Currículo, interdisciplinaridade e contextualização na disciplina de matemática <br> Curriculum, interdisciplinary and contextualization in Mathematics. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 19(3), 157–181. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2017v19i3p157-181