Santos, L. F., & Teles, R. A. de M. (2021). Conhecimento dos professores sobre geometria nos anos iniciais do ensino fundamental: uma visão do estado da arte<br>Teachers’ knowledge of geometry in the early years of elementary school: a state of the art. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 23(1), 79–111. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2021v23i1p79-111