Silva, F. F. de M., Flores, C. R., & Machado, R. B. (2020). Práticas matemáticas inscritas em cadernos escolares: o caso das frações<br>Mathematical practices inscribed in school notebooks: the case of fractions. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 22(2), 751–788. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i2p751-778