Jolivet, S. (2020). Un modèle de description de ressources, basé sur des critères didactiques et inscrit dans une perspective EIAH<br>A resource description model, based on didactic criteria and part of an EIAH perspective. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 22(4), 156–172. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p156-172