Kuzuoka, K., & Miyakawa, T. (2020). Implementing multidisciplinary study and research paths in Japanese lower secondary school teaching<br>Mise en œuvre de pistes d’études et de recherche multidisciplinaires dans l’enseignement du secondaire inférieur japonais. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 22(4), 173–188. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p173-188