Artaud, M. (2020). Phénomènes transpositifs de la didactique dans la profession de professeur<br>Transpositive phenomena of didactics in the teaching profession. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 22(4), 630–645. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p.630-645