Fidelis, J. M., Nogues, C. P., Lima, E. M., & Dorneles, B. V. (2022). A influência da compreensão leitora na resolução de problemas matemáticos: um estudo com crianças de 3º e 4º anos do ensino fundamental. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 24(1), 456–485. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i1p456-485