Pallauta, J. D., Arteaga, P., Begue, N., & Gea, M. M. (2021). Análisis de la complejidad semiótica y el contexto de las tablas estadísticas en los libros de texto españoles de secundaria<br>Análise da complexidade semiótica e do contexto das tabelas estatísticas nos livros didáticos do ensino secundário espanhol. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 23(4), 193–220. https://doi.org/10.23925/983-3156.2021v23i4p193-220