Ramos, M. S., Henriques, A., & Silva Farias, E. (2022). Análise de práticas efetivas de alunos em geometria espacial mediada por descrições prévias de técnicas de representação de sólidos geométricos em ambiente papel/lápis. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 24(1), 523–555. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i1p523-555