Linder, V., & Schubring, G. (2022). Relações entre matemática e filosofia na emergência da matemática pura: a matemática como fundamento da pensabilidade. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 24(2), 108–146. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i2p108-146