Cristovão, E. M., & Fiorentini, D. (2023). Abordagem exploratório-investigativa em matemática para incluir crianças e jovens em situação de fracasso escolar. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 25(4), 159–190. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2023v25i4p159-190