Luna, J. M. O. de, & Esquincalha, A. da C. (2023). Narrativas de licenciandas em matemática cujos corpos fogem dos padrões hegemônicos sobre seus percursos formativos . Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 25(4), 359–389. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2023v25i4p359-389