Neto, J. da C. N. S., & Barbosa, J. C. (2024). Experiências de professores que ensinam matemática que levam ao desafio do paradigma do exercício. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 26(1), 593–617. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i1p593-617