Michel Junior, R. R., & Costa, D. A. da. (2024). Estado do Conhecimento: um estudo histórico sobre os problemas aritméticos. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 26(1), 539–567. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i1p539-567