Doumbia, C. O., Almouloud, S. A., & Farias, L. M. S. (2024). Um modelo epistemológico de referência para o conceito de limite. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 26(3), 047–080. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i3p047-080