Ignácio, R. da S. ., Santos Júnior, V. B. dos ., & Dias, M. A. (2024). Modelo epistemológico de referência na teoria antropológica do didático: hipótese e aplicação em problemas didáticos de cálculo diferencial e integra. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 26(3), 279–302. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i3p279-302