Piña-Aguirre, J. G., Oller-Marcén, A. M., & Farfán Márquez, R. M. (2024). O uso de figuras relacionadas à integral complexa e ao teorema integral de Cauchy em livros didáticos universitários de variável complexa usados na Espanha. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 26(3), 303–326. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i3p303-326