Taveira, F. A. L., & Peralta, D. A. (2025). “O que a matemática tem a ver com isso?”: apontamentos contra a injustiça curricular do direito à justificação. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 27(5), 209–232. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i5p209-232