BARBOSA, Yuri Osti; RIBEIRO, Alessandro Jacques. Multisignificados de Equação: Uma Investigação Acerca das Concepções de Professores de Matemática <br> Multimeanings of equation: an investigation about mathematics teachers’ conceptions. Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 15, n. 2, 2013. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/12155. Acesso em: 2 fev. 2026.