JUNGES, D. de L. V. Relação família-escola e educação matemática: um estudo etnomatemático em uma classe multisseriada do RS <br> Family-school relationship and mathematics education: a study ethnomathematical in a class multisseriate of RS. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 15, n. 2, 2013. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/13709. Acesso em: 22 nov. 2024.