DA SILVA, J. A.; JELINEK, K. R.; BECK, V. C.; MIRANDA, P. S.; FONSECA, W. ESTRATÉGIAS E PROCEDIMENTOS DE CRIANÇAS DO CLICLO DE ALFABETIZAÇÃO FRENTE À SITUAÇÕES-PROBLEMA QUE ENVOLVEM MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO<br>STRATEGIES AND PROCEDURES OF CHILDREN OF LITERACY CYCLE IN PROBLEM SITUATIONS INVOLVING MULTIPLICATION AND DIVISION. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 17, n. 4, p. 740–766, 2015. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/18819. Acesso em: 27 jul. 2024.