ISAIA, S. M. D. A.; RÉGNIER, J.-C.; BISOGNIN, E.; BISOGNIN, V.; ACIOLY-RÉGNIER, N. Formação docente e articulação entre competências visadas no mestrado profissionalizante e nas licenciaturas em física e matemática<b>Teacher preparation and how it relates to competency goals for professional masters and accreditation programs in physics. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 16, n. 3, p. 1011–1045, 2014. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/21588. Acesso em: 21 dez. 2024.