XAVIE DE ANDRADE, V. L. V.; RÉGNIER, J.-C.; LIMA, A. P. D. A. B. medidas de tendência central e de dispersão nos livros didáticos do ensino médio no Brasil e na França<b>mesures de tendance centrale et de dispersion dans les manuels scolaires de l’enseignement secondaire (lycée) au Brésil et en France. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 16, n. 3, p. 1047–1067, 2014. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/21589. Acesso em: 17 jul. 2024.