BORBA, M. de C.; GRACIAS, T. A. S.; CHIARI, A. S. de S. Retratos da pesquisa em Educação Matemática online no GPIMEM: um diálogo assíncrono com quinze anos de intervalo<br>Portraits of Research in Mathematics Online Distance in GPIMEM: An asynchronous dialogue with a fifteen-year interval. Educação Matemática Pesquisa, São Paulo, v. 17, n. 5, p. 843–869, 2015. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/26323. Acesso em: 16 ago. 2024.