CARVALHO, D. F.; PASSOS, M. M.; ARRUDA, S. de M.; SAVIOLI, A. M. P. das D. Relações com o saber, com o ensinar e com a aprendizagem em um projeto de formação inicial de professores de matemática no Brasil <br> Relations with the knowledge, teaching and learning in a initial training Project of mathematic teachers in Brazil. Educação Matemática Pesquisa, São Paulo, v. 19, n. 2, 2017. DOI: 10.23925/1983-3156.2017v19i2p119-144. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/28050. Acesso em: 26 sept. 2024.