FERNANDES, R. J. G.; DOS SANTOS JUNIOR, G.; PEREIRA, R. dos S. G. Sequência de intervenção: uma alternativa para o processo de ensino e aprendizagem de Estatística para os anos iniciais de escolarização <br> Sequence of intervention: an alternative to the process of teaching and learning Statistics for the initial years of schooling. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 19, n. 2, 2017. DOI: 10.23925/1983-3156.2017v19i2p365-386. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/32359. Acesso em: 17 jul. 2024.