GONZÁLEZ MALDONADO, A.; SÁNCHEZ AGUILAR, M. Un estudio sobre el uso de CAS como caja negra para el aprendizaje de factorizaciones <br> A study on the use of CAS as a black box for the learning of factorization. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 19, n. 2, 2017. DOI: 10.23925/1983-3156.2017v19i2p387-407. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/32559. Acesso em: 21 nov. 2024.