ANDRADE, E. C.; ARRUDA, S. M.; PASSOS, M. M. Descrição da ação docente de professores de Matemática por meio da observação direta da sala de aula<br>Description of the actions of Mathematics teachers through direct observation of the classroom. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 20, n. 2, 2018. DOI: 10.23925/1983-3156.2018v20i2p349-368. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/32979. Acesso em: 22 dez. 2024.