ASSIS, E. S. de. A confecção de histórias em quadrinhos como mecanismo de aprendizagem de geometria<br>The making of comics as a learning mechanism of geometry. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 21, n. 2, 2019. DOI: 10.23925/1983-3156.2018v21i2p441-465. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/38932. Acesso em: 24 nov. 2024.