ALVARADO MONROY, A.; OLVERA MARTÍNEZ, M. del C. Ações do professor para promover discussões matemáticas produtivas em um contexto de modelagem e criptografia<br>Teacher’s actions to promote productive mathematical discussions in a context of modeling and cryptography. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 22, n. 1, 2020. DOI: 10.23925/1983-3156.2020v22i1p185-213. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/41491. Acesso em: 16 jul. 2024.