COSTA, Váldina Gonçalves da; SCRIPTORI, Carmen Campoy. PROFESSOR FORMADOR E A LUDICIDADE NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: REFLEXÕES ADVINDAS DE UMA PESQUISA EMPÍRICA. Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 13, n. 1, 2011. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/4381. Acesso em: 2 fev. 2026.