TEIXEIRA, P. J. M. Práticas de professores do ensino fundamental durante a resolução de problemas de contagem<br>Elementary and high school teachers’ practices during the resolution of counting problems. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 22, n. 2, p. 081–113, 2020. DOI: 10.23925/1983-3156.2020v22i2p081-113. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/43855. Acesso em: 19 dez. 2024.