VIEIRA, A. F. M.; TREVISAN, A. L.; BALDINI, L. A. F. Ações de professores na elaboração e implementação de tarefas envolvendo conceitos algébricos<br>Teachers actions in the elaboration and implementation of tasks involving algebraic concepts. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 21, n. 3, 2019. DOI: 10.23925/1983-3156.2019vol21i3p296-321. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/44293. Acesso em: 22 nov. 2024.