CAVALCANTE, J. L.; LIMA, A. P. A. B.; ANDRADE, V. L. V. X. de. O ensino de probabilidade na licenciatura em matemática: considerações para um modelo epistemológico de referência<br>The Teaching of Probability in the Degree in Mathematics: considerations for an epistemological model of reference. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 23, n. 1, p. 58–75, 2021. DOI: 10.23925/1983-3156.2021v23i1p58-78. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/46654. Acesso em: 16 jul. 2024.