MOTTA, Marcelo Souza; KALINKE, Marco Aurélio. Em busca de compreensões sobre os objetos de aprendizagem na educação matemática por meio de uma revisão sistemática de literatura<br>In search of understanding about learning objects in mathematics education through a systematic literature review. Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 23, n. 1, p. 140–170, 2021. DOI: 10.23925/1983-3156.2021v23i1p140-170. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/49130. Acesso em: 2 fev. 2026.