OTERO, M. R.; LLANOS, V. C.; ARLEGO, M. Mathematics and Physics Study and Research Path within two groups of pre-service teacher education<br>Parcours d’études et de recherche en mathématiques et en physique au sein de deux groupes de formation initiale des enseignants. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 22, n. 4, p. 711–724, 2020. DOI: 10.23925/1983-3156.2020v22i4p711-724. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/49183. Acesso em: 21 nov. 2024.