CID, E.; MUÑOZ-ESCOLANO, J. M.; RUIZ-MUNZÓN, N. La introducción de los REI en la formación de profesores: un ejemplo de REI-FP<br>The introduction of REIs in teacher training: an example of REI-FP. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 22, n. 4, p. 646–660, 2020. DOI: 10.23925/1983-3156.2020v22i4p646-660. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/49202. Acesso em: 22 jul. 2024.