MIZOGUCHI, T.; INPRASITHA, M.; CHANGSRI, N.; SHINNO, Y. Describing researchers’ ways of seeing a lesson: As the first work of the cross-cultural study on lesson study between Japan and Thailand<br>Décrire la manière dont les chercheurs voient une leçon: premier travail de l’étude interculturelle sur l’étude des leçons entre le Japon et la Thaïlande. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 22, n. 4, p. 836–844, 2020. DOI: 10.23925/1983-3156.2020v22i4p836-844. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/49373. Acesso em: 15 jul. 2024.