DA SILVA, J. A.; BERTOLUCCI, C. C. Epistemologias e Metodologias em Entrevistas com Crianças sobre Conhecimentos Matemáticos: uma Perspectiva Construtivista<br>Epistemologies and methodologies in interviews with children on mathematical knowledge: a constructivist perspective. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 22, n. 3, p. 343–372, 2021. DOI: 10.23925/1983-3156.2020v22i3p343-372. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/50480. Acesso em: 16 jul. 2024.