KLUTH, V. S. Metodologia de Pesquisa Fenomenológica em Educação Matemática: A Rede de Significação<br>Phenomenological Research Methodology in Mathematics Education: The Network of Meanings. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 22, n. 3, p. 84–104, 2021. DOI: 10.23925/1983-3156.2020v22i3p084-104. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/51329. Acesso em: 18 nov. 2024.