SOUZA, F. dos S.; VIEIRA, T. V.; JUNIOR, M. A. K. Uma investigação sobre as concepções de letramento financeiro de professores de Matemática em três cidades com o suporte do CHIC. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 23, n. 2, p. 016–046, 2021. DOI: 10.23925/1983-3156.2021v23i2p016-046. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/52865. Acesso em: 22 nov. 2024.