ALPHA, O.; ALMOULOUD, S. A. Das proporções à proporcionalidade: o impacto crucial ou hegemonia da regra de três. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 23, n. 1, p. 769–809, 2021. DOI: 10.23925/1983-3156.2021v23i1p769-809. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/53067. Acesso em: 22 nov. 2024.