SANTOS, E. A. dos; OENNING, L.; RODRIGUES, M. U. Psicologia, Psicologia da Educação ou Psicologia da Educação Matemática na formação inicial de professores de Matemática no Brasil?. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 24, n. 1, p. 665–697, 2022. DOI: 10.23925/1983-3156.2022v24i1p665-697. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/54470. Acesso em: 20 dez. 2024.