CAMPOS, Tânia Maria Mendonça; MAGINA, Sandra; NUNES, Terezinha. O professor polivalente e a fração: conceitos e estratégias de ensino. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, [S. l.], v. 8, n. 1, 2008. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/545. Acesso em: 5 dez. 2025.