CONCEIÇÃO JUNIOR, F. da S. Uma abordagem funcional para o ensino de inequações no Ensino Médio. Educação Matemática Pesquisa, São Paulo, v. 13, n. 2, 2011. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/6324. Acesso em: 17 jul. 2024.