PESSOA DA SILVA, K. A.; TORTOLA, E.; KOGA, M. A.; KOGA, M. F. Abordagem Documental do Didático no planejamento e na implementação de uma atividade de modelagem matemática. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 23, n. 3, p. 33–69, 2021. DOI: 10.23925/1983-3156.2021v23i3p33-69. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/56150. Acesso em: 22 nov. 2024.