MARTINS, Amanda Cristina; FRADE, Iara Maria Soares de Assis; TINTI, Douglas da Silva. O programa residência pedagógica e a mobilização do Conhecimento Didático-Matemático: uma análise focalizando a idoneidade ecológica. Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, [S. l.], v. 24, n. 4, p. 385–421, 2022. DOI: 10.23925/1983-3156.2022v24i4p385-421. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/58196. Acesso em: 5 dez. 2025.