NASCIMBEN DELMONDI MUNHÓZ, N.; PAZUCH, V. Conhecimento profissional do professor ao ensinar transformações geométricas: uma análise de situações de aula. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 25, n. 1, p. 122–144, 2023. DOI: 10.23925/1983-3156.2023v25i1p122-144. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/59538. Acesso em: 18 nov. 2024.