PADILHA, L.; PESCINI, A.; MORAN, M. Un enfoque praxeológico para el estudio de la geometría fractal en los libros de texto de secundaria. Educação Matemática Pesquisa, São Paulo, v. 25, n. 1, p. 363–407, 2023. DOI: 10.23925/1983-3156.2023v25i1p363-407. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/60162. Acesso em: 19 oct. 2024.