AMARAL, R. B.; HOLLEBRANDS, K. Uma análise do conceito de semelhança apresentado em livros didáticos no Brasil e nos Estados Unidos. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 25, n. 2, p. 356–393, 2023. DOI: 10.23925/1983-3156.2023v25i2p356-393. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/60974. Acesso em: 24 nov. 2024.